PSYCHOLOGIE

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August 16, 2020 by Wided

L’effet Dunning Kruger
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Les personnes ayant des capacités inférieures à la moyenne ont tendance à surestimer leurs véritables capacités, tandis que celles ayant des capacités supérieures à la moyenne ont tendance à ne pas se rendre compte à quel point elles sont meilleures…

January 16, 2020 by Wided

Le conformisme social ou la pression par les pairs
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Être conforme veut dire ne pas dévier de la norme admise, ne pas prendre une liberté en agissant de façon différente de ce qui est attendu, socialement. Alors jusqu’où allons nous par conformisme ? Comment cela se traduit-il au niveau…

September 16, 2019 by Wided

Attention & Concept de l’aveuglement au changement
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L’attention est l’outil le plus puissant de votre cerveau. Il permet de classifier les milliers de choses qui, dans la vie quotidienne, accapare tout votre temps et votre énergie. Il donne ainsi sens à un monde survolté. Les scientifiques commencent…

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Psychologie cognitive et expérimentale

« Le terme « cognition » est synonyme de « connaissance ». La psychologie cognitive ou psychologie de la cognition vise à comprendre la façon dont nous connaissons tout ce que la vie nous donne à rencontrer : le monde, les autres et nous-même. Elle cherche à décrire le fonctionnement de ce que l’on peut appeler notre « système cognitif ». Ce système est composé de l’ensemble des processus mentaux par lesquels nous formons et nous utilisons nos connaissances. Parmi ces processus, on distingue notamment ceux qui sont impliqués dans nos activités de perception, d’attention, de mémorisation, de langage et de raisonnement.
Ce champ de la psychologie aborde des questions fondamentales liées à l’organisation de notre vie mentale. Il cherche à comprendre les mécanismes qui nous permettent de percevoir, mémoriser et, plus généralement, de penser les différentes composantes de ce monde. En étudiant les propriétés de notre système cognitif, ses capacités comme ses limites, il vise à une meilleure compréhension de notre conscience du monde et de nos activités de pensée qui s’articulent à chaque instant avec nos actions.
La psychologie cognitive fournit également tout un ensemble de réponses pratiques et concrètes sur bon nombre de nos activités quotidiennes pour lesquelles une connaissance des propriétés de notre système cognitif peut éclairer les attitudes ou les comportements à adopter face à certaines situations. Par exemple, pourquoi est-il dangereux de conduire et de téléphoner en même temps … »

Rey, A. (2012). Introduction. Dans : , A. Rey, Psychologie cognitive expérimentale (pp. 7-54). Paris cedex 14, France: Presses Universitaires de France.

Neuropsychologie

« La neuropsychologie est la discipline qui traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales »

Hécaen et Lanteri-Laura, 1983, p. 2.

Psycholinguistique

« … l’étude scientifique des processus cognitifs mis en jeu au cours de l’acquisition, la perception, la compréhension et la production du langage écrit et parlé. Ce terme n’est apparu que récemment dans l’histoire de la psychologie (le terme « psycholinguistique » proprement date de 1954) et Juan a contribué de façon extraordinaire au développement de ce domaine. »

Ferrand, L. & Grainger, J. (2004). Avant-propos. Dans : Ludovic Ferrand éd., Psycholinguistique Cognitive: Essais en l’honneur de Juan Seguí (pp. 10-14). Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck Supérieur. doi:10.3917/dbu.ludov.2004.01.0010.
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