A propos

Qui suis-je ?

Étudiante en 3Ăšme annĂ©e de psychologie, j’ai pu acquĂ©rir au cours de mon cursus des connaissances dans divers domaines tels que la Cognition, touchant de prĂšs aux problĂ©matiques de la perception, des Ă©motions, de la mĂ©moire, de l’apprentissage, de l’attention, de la motivation, du raisonnement et de l’intelligence ; la Neurobiologie : fonctionnement et dysfonctionnement du SN, circuits cĂ©rĂ©braux des Ă©motions (plaisir et peur), Ă©tude de neuropathologies (maladie d’Alzheimer, Ă©pilepsie) ou encore l’Ergonomie cognitive liĂ©e aux situations de travail appliquĂ©e Ă  l’IHM et aux problĂ©matiques d’interface.

En parallĂšle de mon cursus universitaire, j’ai Ă©largi mon champs de connaissances au domaine des sciences cognitives. Je me suis intĂ©ressĂ©e de plus prĂšs Ă  l’informatique (python, R, dĂ©veloppement de sites web, SEM) et aux fonctionnement et dĂ©veloppements de l’IA, cela en cumulant formations, confĂ©rences et lectures personnelles (cf onglet Sources).

Ainsi, au confluent des nouvelles technologies, de la psychologie cognitive et des neurosciences, j’ai pu dĂ©finir avec prĂ©cision mon domaine de prĂ©dilection qui est Ă  ce jour l’ergonomie des IHM et l’ingĂ©nierie cognitive pour rĂ©soudre des problĂšmes d’ingĂ©nierie complexes impliquant l’opĂ©rateur humain, ce dont traite mon site internet.

Quelques conseils pour une utilisation optimale du site

Ce site regroupe diverses fonctionnalitĂ©s ce qui peut ĂȘtre contre les rĂšgles ergonomiques admises…  Voici quelques conseils d’utilisation. GĂ©nĂ©ralement en fin d’article ou bien dans la barre latĂ©rale je propose un petit formulaire pour que vous puissiez me faire un retour sur l’article, me poser une question, relever une incohĂ©rence, etc. Je fais  un retour par e-mail Ă  ces messages en 2 Ă  24 heures. Aussi, en plus du temps de lecture, lorsque vous lisez un article vous verrez apparaĂźtre en haut une barre de progression orange.  

A prĂ©sent concernant les informations transmises, en dehors des articles et des domaines que je traite, les 2 derniers onglets sont trĂšs intĂ©ressants. L’onglet #ABC est un glossaire dans lequel je mets une majoritĂ© de mots dont les dĂ©finitions sont pour moi essentielles. L’onglet Sources regroupe les ressources : livres, confĂ©rences, films documentaires et autres que je conseille fortement (des rĂ©sumĂ©s sont Ă  venir). Vous trouverez Ă©galement un agenda des confĂ©rences Ă  venir mais qui demande malheureusement assez de temps Ă  mettre Ă  jour, c’est pourquoi je travaille actuellement sur une nouvelle base de donnĂ©es (cela ressemblera Ă  une application en ligne) que je pourrais manier beaucoup plus rapidement !

J’espĂšre que tous ces outils seront des outils vous permettant d’entrer dans le « monde de TWIF » (the way it feels) comme si vous lisiez un nouveau livre et que vous aviez besoin d’un marque page, plutĂŽt que de rĂ©cupĂ©rer une information Ă  la vitesse de l’Ă©clair comme nous en recevons par milliards sur internet… Ainsi, mon site n’a pas Ă©tĂ© crĂ©e dans le but de capter votre attention ou bien de gĂ©nĂ©rer des clics ou des ventes, mais de dĂ©couvrir, presque en mĂȘme temps que moi, une infinitĂ© de notions, concepts, dĂ©finitions sur notre impressionnant cerveau, sur la richesse et la complexitĂ© de nos interactions avec le monde environnant : des Ă©lĂ©ments neuroscientifiques chimiques, Ă©lectriques, aux Ă©lĂ©ments psychologiques, jusqu’Ă  l’intelligence artificielle.

Pour finir, n’oubliez pas de vous abonner Ă  la Newsletter pour recevoir chaque semaine les articles qui ont Ă©tĂ© publiĂ©s, les articles qui sont Ă  venir et d’autres informations secrĂštes.

Most Life-Changing Books

Le portrait de Dorian Gray, Oscar Wilde

Les robots, Isaac Asimov

The miracle morning, Hal Elrod

Des fleurs pour Algernon, Daniel Keyes

Apprendre !: Les talents du cerveau, le défi des machines, Stanislas Dehaene

Quand la machine apprend. La rĂ©volution des neurones artificiels et de l’apprentissage profond, Yann Le Cun

Le Cerveau, la Machine et l’Humain, Pierre-Marie Lledo

La Nausée, Jean-Paul Sartre

Tout le monde n’a pas eu la chance de rater ses Ă©tudes, Olivier Roland

The way it feels ?

BientĂŽt, la raison pour laquelle le nom de « The Way It Feels » a Ă©tĂ© choisi…

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